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夏远安扣上笔记本电脑的屏幕，把椅子拖到离陈暖暖更近的地方，没有继续刚才的训斥，语气回归到平和，带着惯常上课时的认真。
“现在我来带你背一次。我们先背前10个。”
陈暖暖乖巧点头，打算继续抄写。
她挨了打的手心酸麻，把笔重新握回手里的时候，刺痛老是会提醒着她刚刚被罚过的事实。
她非常怨念，怀疑夏远安故意打右手的，就是想让她记着疼。
夏远安看见她的表情，皱皱眉说：
“这次不许抄写，只可以看和读。”
说罢，他把陈暖暖的笔轻轻ch0u走，放回笔袋里。
“你要集中注意力，一边看一边想，这个词有没有联想方法，有没有跟别的词很像，也可以在脑子里给单词编个故事，编个对话。”
说罢，他用手指指着其中几个单词举例：
b如说某个单词和另一个单词很相似，两者的区别只有长音短音不同，所以可以对应的记，要把长短音刻意读得重一点，不容易混淆。
b如另一个外来语单词的本来是英语，可以按照拼写方式拼读，先记住发音，再着重记忆长短音和浊音的位置。
他补充说：
“你不用非和我用一样的方法记忆，就用脑子里冒出来的之前那章的单词表，点了点说：
“你休息好了的话，你在把这章单词也背了，用我说的方法，一个小时以后考你。”
“不许偷懒，全对有奖励，错了挨板子，明白？”
说完，他把充当戒尺的折扇一推，直接放到了陈暖暖眼前，威慑力十足。
陈暖暖一抖，随即明白了。
他夏老师，其实还是在生气的，都威胁她好几次了。
说明现在还是超想揍她。
…………………………………………
一个多小时以后，打完学术交流电话的夏远安敲敲门，重新回到了书房。
陈暖暖果然老老实实的在背单词，就是姿势b较随x。
椅子被她调转了一个方向，椅背挨着桌面。
她下巴搁在椅背上，两条腿岔开骑着椅子，尽量让受伤的pgu避免被压到。
见到夏远安进屋了，陈暖暖觉得这个姿势有点不雅，站起来把凳子归了位，不好意思的打了个招呼。
夏远安不介意她的姿势，反
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